Oyun - Tiyatro - Drama İlişkisi Kuram ve Uygulama

Stok Kodu:
9789756165683
Sayfa Sayısı:
286
Baskı:
1
Basım Tarihi:
2015-01
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
Kitap Kağıdı
%20 indirimli
42,00TL
33,60TL
9789756165683
491174
Oyun - Tiyatro - Drama İlişkisi  Kuram ve Uygulama
Oyun - Tiyatro - Drama İlişkisi Kuram ve Uygulama
33.60
Kitap, çocuklarla ve yetiskinlerle oyun, tiyatro ve drama yoluyla estetik ve pedagojik deneyim yasamak isteyen egitimcilere, psikologlara, anne ve babalara, oyunculara, yönetmenlere, yaratici drama uzmanlarina, egitim fakültesi ögrencilerine, drama ögretmenlerine, akademisyenlere, konservatuar ögrencilerine, çocuk gelisimi uzmanlarina, sosyal sorumluluk ve AB projesi yapanlara, pedagoglara, amatör ve profesyonel tiyatroculara ve sivil toplum çalismasi yapanlara katki saglamak amaciyla hazirlanmistir.

“Türkiye'de son yillarda çocuk ve yetiskin egitimi alaninda, sivil toplum saha çalismalarinda ve sirketlerdeki hizmet içi egitim süreçlerinde oyunla ögrenme, egitimde tiyatro, yaratici drama, egitimde drama gibi alanlar oldukça popüler hale gelmeye baslamistir. Oyun, tiyatro ve dramanin pedagojik ve estetik bir araç olarak kullanildigi çalisma (kurs, seminer, atölye, konferans vs.) sayisinda ciddi bir artis yasanmaktadir. Ancak bu alanlarda yapilan tartisma ve uygulamalarda; resmi ideolojinin belirleyiciliginde “bilgi tekeli” ve salt “ticari kurs mantigi” olusturma egiliminin hâkim oldugu söylenebilir.
Elinizdeki kitap çikis noktasi olarak oyun, tiyatro ve drama iliskisini disiplinlerarasi baglamda inceleyerek, okuyucuya genis bir kuramsal perspektif sunmak için hazirlanmistir. Dr. Bülent Sezgin'in aydinlanmaci ve elestirel bir bakis açisiyla hazirladigi akademik çalisma, okuyucuya hem teorik hem de pratik baglamda yenilikçi öneriler sunmaktadir. Kitapta drama ve tiyatronun asal unsuru olan oyun ve oyun kuramlari kapsamli bir sekilde incelenmis, dramanin ve tiyatro arasindaki girift iliski estetik ve pedagojik baglamda analiz edilmistir.
Kitapta ayrica tiyatro ve drama yoluyla toplumsal degisime ve elestirel pedagojinin gelismesine katkida bulunmak isteyen egitimci ve sanatçilara farkli model önerileri sunulmaktadir. Bu baglamda tiyatro ve drama uzmanlari Bertolt Brecht, Augusto Boal, Dorothy Heathcote ve Gavin Bolton'un estetik, pedagojik ve politik perspektifleri karsilastirmali incelenmistir.
Kitabin içindeki uygulama örnekleri ise, uzun yillardir çocuklarla, gençlerle ve yetiskinlerle pratik çalisma yapan Dr. Bülent Sezgin'in çalisma arsivlerini düzenlemesiyle olusmustur.
Kitap, çocuklarla ve yetiskinlerle oyun, tiyatro ve drama yoluyla estetik ve pedagojik deneyim yasamak isteyen egitimcilere, psikologlara, anne ve babalara, oyunculara, yönetmenlere, yaratici drama uzmanlarina, egitim fakültesi ögrencilerine, drama ögretmenlerine, akademisyenlere, konservatuar ögrencilerine, çocuk gelisimi uzmanlarina, sosyal sorumluluk ve AB projesi yapanlara, pedagoglara, amatör ve profesyonel tiyatroculara ve sivil toplum çalismasi yapanlara katki saglamak amaciyla hazirlanmistir.

“Türkiye'de son yillarda çocuk ve yetiskin egitimi alaninda, sivil toplum saha çalismalarinda ve sirketlerdeki hizmet içi egitim süreçlerinde oyunla ögrenme, egitimde tiyatro, yaratici drama, egitimde drama gibi alanlar oldukça popüler hale gelmeye baslamistir. Oyun, tiyatro ve dramanin pedagojik ve estetik bir araç olarak kullanildigi çalisma (kurs, seminer, atölye, konferans vs.) sayisinda ciddi bir artis yasanmaktadir. Ancak bu alanlarda yapilan tartisma ve uygulamalarda; resmi ideolojinin belirleyiciliginde “bilgi tekeli” ve salt “ticari kurs mantigi” olusturma egiliminin hâkim oldugu söylenebilir.
Elinizdeki kitap çikis noktasi olarak oyun, tiyatro ve drama iliskisini disiplinlerarasi baglamda inceleyerek, okuyucuya genis bir kuramsal perspektif sunmak için hazirlanmistir. Dr. Bülent Sezgin'in aydinlanmaci ve elestirel bir bakis açisiyla hazirladigi akademik çalisma, okuyucuya hem teorik hem de pratik baglamda yenilikçi öneriler sunmaktadir. Kitapta drama ve tiyatronun asal unsuru olan oyun ve oyun kuramlari kapsamli bir sekilde incelenmis, dramanin ve tiyatro arasindaki girift iliski estetik ve pedagojik baglamda analiz edilmistir.
Kitapta ayrica tiyatro ve drama yoluyla toplumsal degisime ve elestirel pedagojinin gelismesine katkida bulunmak isteyen egitimci ve sanatçilara farkli model önerileri sunulmaktadir. Bu baglamda tiyatro ve drama uzmanlari Bertolt Brecht, Augusto Boal, Dorothy Heathcote ve Gavin Bolton'un estetik, pedagojik ve politik perspektifleri karsilastirmali incelenmistir.
Kitabin içindeki uygulama örnekleri ise, uzun yillardir çocuklarla, gençlerle ve yetiskinlerle pratik çalisma yapan Dr. Bülent Sezgin'in çalisma arsivlerini düzenlemesiyle olusmustur.
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat